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Empfohlene Literatur für den Bereich Unterstützte Kommunikation (UK) (Schwerpunkt "Einführung"):


Boenisch, J. & Sachse, S. K. (Hrsg.). (2020). Kompendium Unterstützte Kommunikation. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

Handbuch der Unterstützten Kommunikation. Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V. 

Kaiser-Mantel, H. (2012). Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie: Bausteine für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. München: Reinhardt Verlag.

Kitzinger, A., Kristen, U. & Leber, I. (2003). Jetzt sag ich's auf meine Weise: Erste Schritte in Unterstützter Kommunikation mit Kindern. Karlsruhe: von Loeper Literaturverlag.

Kristen, U. (2005). Praxis Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung. Düsseldorf: Bundesverband f. körper- u. mehrfachbehinderte Menschen.

Nonn, K. (2011). Unterstützte Kommunikation in der Logopädie. Stuttgart: Georg Thieme Verlag KG.

Otto, K., Wimmer, B. (2015). Unterstützte Kommunikation: Ein Ratgeber für Eltern, Angehörige sowie Therapeuten und Pädagogen. Idsetein: Schulz-Kirchner Verlag.

Tetzchner, S. & Martinsen, H. (2000). Einführung in die Unterstütze Kommunikation. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.

Weid-Goldschmidt, B. (2015). Zielgruppen Unterstützter Kommunikation: Fähigkeiten einschätzen - Unterstützung gestalten. Karlsruhe: von Loeper Literaturverlag.

Wilken, E. (2018). Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung in Theorie und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

Zeitschrift Unterstützte Kommunikation. Die Fachzeitschrift der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V.


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