Empfohlene Literatur für den Bereich Unterstützte Kommunikation (UK) (Schwerpunkt "Einführung"):
Boenisch, J. & Sachse, S. K. (Hrsg.). (2020). Kompendium Unterstützte Kommunikation. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.
Handbuch der Unterstützten Kommunikation. Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V.
Kaiser-Mantel, H. (2012). Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie: Bausteine für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. München: Reinhardt Verlag.
Kitzinger, A., Kristen, U. & Leber, I. (2003). Jetzt sag ich's auf meine Weise: Erste Schritte in Unterstützter Kommunikation mit Kindern. Karlsruhe: von Loeper Literaturverlag.
Kristen, U. (2005). Praxis Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung. Düsseldorf: Bundesverband f. körper- u. mehrfachbehinderte Menschen.
Nonn, K. (2011). Unterstützte Kommunikation in der Logopädie. Stuttgart: Georg Thieme Verlag KG.
Otto, K., Wimmer, B. (2015). Unterstützte Kommunikation: Ein Ratgeber für Eltern, Angehörige sowie Therapeuten und Pädagogen. Idsetein: Schulz-Kirchner Verlag.
Tetzchner, S. & Martinsen, H. (2000). Einführung in die Unterstütze Kommunikation. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
Weid-Goldschmidt, B. (2015). Zielgruppen Unterstützter Kommunikation: Fähigkeiten einschätzen - Unterstützung gestalten. Karlsruhe: von Loeper Literaturverlag.
Wilken, E. (2018). Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung in Theorie und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.
Zeitschrift Unterstützte Kommunikation. Die Fachzeitschrift der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V.
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